Siguiendo a las pardelas

Situación de aprendizaje en la que se integran las materias de Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia, Biología y Geología y Educación Física a través del interés por un ave marina migratoria autóctona de Canarias: la pardela cenicienta. El alumnado participa en una suelta de pardelas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Clares, Aldo, Casal, Delfin, Cárdenes Cabrera, Olimpia, Caridad Pérez, María, Caubín, María José, Pérez Carmona, Milagrosa, Pino, Olga del
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/137670
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/137670
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2017/03/16/siguiendo-a-las-pardelas/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actividades escolares
Islas Canarias
protección del medio ambiente
ciencias de la naturaleza
interdisciplinariedad
lengua española
biología
ciencias sociales
educación física
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