Los aprendices digitales en la literatura científica : diseño y aplicación de una revisión sistemática entre 2001 y 2010

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Esteve Mon, Francesc Marc, Duch Gavaldà, Jordi, Gisbert Cervera, Mercè
Formato: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/124903
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/124903
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Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:tecnología de la información
comportamiento del estudiante
iniciación informática
investigación sobre literatura científica
nuevas tecnologías
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