Aprendizaje y Servicio (APS): un caso de aplicación en la universidad
El capítulo presenta un caso de aplicación del método de APS en dos asignaturas de tercer curso de dos grados que se imparten en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universitat Autònoma de Barcelona. El objetivo de este proyecto de innovación docente a través del método APS tiene como f...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:311803 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/311803 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | APS Aprendizaje y servicio Innovación docente Universidad Enseñanza-aprendizaje |
| Sumario: | El capítulo presenta un caso de aplicación del método de APS en dos asignaturas de tercer curso de dos grados que se imparten en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universitat Autònoma de Barcelona. El objetivo de este proyecto de innovación docente a través del método APS tiene como finalidad traspasar las fronteras de la fundamentación y de la propia universidad con el fin de conectar al alumnado con la sociedad y movilizarle para introducir mejoras y dar respuesta a necesidades sociales reales. Se busca la transferencia de conocimiento, poniendo el saber adquirido en los estudios universitarios que ofrece la Universitat Autònoma de Barcelona al servicio de entidades sociales. |
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