El impacto de las políticas de evaluación del profesorado en la posición en los ránquines universitarios : el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	García-Berro Montilla, Enrique, Roca Martín, Santiago, Navallas Ramos, Francisco Javier, Soriano Ibáñez, Miquel, Ras Sabidó, Antoni
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/114564
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/114564 http://www.elsevier.es/es-revista-aula-abierta-389-pdf-90445835-S300
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	evaluación del profesor universidad investigador política de la investigación productividad análisis comparativo

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Resumo:	Resumen tomado de la publicación