Sobre la necesidad de un plan de igualdad en la escuela
Se pretende recordar la historia de nuestras tatarabuelas, abuelas, madres y de nosotras mismas. La historia de las mujeres es la historia de la desigualdad, de la sumisión y de la invisibilidad. Por esta razón, es necesario que la escuela en su Proyecto Educativo implemente un Plan de Igualdad que...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/136186 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/136186 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | principios de educación sexismo sexo femenino proyecto educativo de centro igualdad de oportunidades España |
| Resumo: | Se pretende recordar la historia de nuestras tatarabuelas, abuelas, madres y de nosotras mismas. La historia de las mujeres es la historia de la desigualdad, de la sumisión y de la invisibilidad. Por esta razón, es necesario que la escuela en su Proyecto Educativo implemente un Plan de Igualdad que contribuya a lograr la igualdad en todas las esferas de la sociedad actual de nuestras hijas e hijos, de nuestras nietas y nietos... Tal difícil labor debe partir de un análisis de la situación real del centro. |
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