Sobre la necesidad de un plan de igualdad en la escuela

Se pretende recordar la historia de nuestras tatarabuelas, abuelas, madres y de nosotras mismas. La historia de las mujeres es la historia de la desigualdad, de la sumisión y de la invisibilidad. Por esta razón, es necesario que la escuela en su Proyecto Educativo implemente un Plan de Igualdad que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acosta Santana, Ana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/136186
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/136186
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:principios de educación
sexismo
sexo femenino
proyecto educativo de centro
igualdad de oportunidades
España
Descripción
Sumario:Se pretende recordar la historia de nuestras tatarabuelas, abuelas, madres y de nosotras mismas. La historia de las mujeres es la historia de la desigualdad, de la sumisión y de la invisibilidad. Por esta razón, es necesario que la escuela en su Proyecto Educativo implemente un Plan de Igualdad que contribuya a lograr la igualdad en todas las esferas de la sociedad actual de nuestras hijas e hijos, de nuestras nietas y nietos... Tal difícil labor debe partir de un análisis de la situación real del centro.