Planteamientos interculturales del Marco Común Europeo de Referencia en el contexto sociocultural de la India y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje del E-LE
Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/81250 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/81250 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lengua española lenguas extranjeras aprendizaje de lenguas pluralismo cultural multilingüismo India |
| Sumario: | Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila |
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