Capacidad predictiva de la autoeficacia académica sobre las dimensiones del autoconcepto en una muestra de adolescentes chilenos

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	García Fernández, José Manuel, Torregrosa Díez, María Soledad, Inglés Saura, Cándido José, Lagos San Martín, Nelly Gromina, Gonzálvez Maciá, Carolina, Díaz Herrero, Ángela
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/232303
Acceso en línea:	https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/4801 https://hdl.handle.net/11162/232303
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	autoestima éxito escolar concepto de sí mismo enseñanza secundaria Chile análisis de regresión ESO

Descripción
Sumario:	Resumen basado en la publicación