Estrategias metacognitivas para la lectura en línea: estudio de caso de estudiantes tailandeses de ele universitarios

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: Alejaldre Biel, Leyre, Álvarez Ramos, Eva
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/41261
Acceso en línea:https://doi.org/10.17561/ae.v20i2.8
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41261
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Español - Lengua extranjera
Estudiantes tailandeses
Descripción
Sumario:Producción Científica