Análisis psicométrico de la Escala de Personalidad Resistente (EPR) adaptada a estudiantes universitarios chilenos

El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de una adaptación de la Escala de Personalidad Resistente (EPR) al contexto universitario chileno. En el estudio participaron 900 estudiantes universitarios de diferentes carreras de licenciatura. Se adaptó el instrumento a las c...

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Bibliographic Details
Authors: Carmona-Halty, Marcos, Garrosa Hernández, Eva, Moreno Jiménez, Bernardo
Format: article
Publication Date:2017
Country:España
Institution:Universidad Autónoma de Madrid
Repository:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/684877
Online Access:http://hdl.handle.net/10486/684877
Access Level:Open access
Keyword:Análisis psicométrico
Estudiantes chilenos
Personalidad resistente
Psicología
Description
Summary:El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de una adaptación de la Escala de Personalidad Resistente (EPR) al contexto universitario chileno. En el estudio participaron 900 estudiantes universitarios de diferentes carreras de licenciatura. Se adaptó el instrumento a las condiciones de los estudiantes. Se realizaron análisis factorial exploratorio (AFE) y análisis factorial confirmatorio (AFC). Se analizaron los estadísticos descriptivos y examinaron diferencias a partir del sexo de los estudiantes. Se estimó la fiabilidad a través de análisis de correlación ítem-total corregido y alpha de Cronbach. Finalmente, se examinaron otros tipos de validez con variables teóricamente relacionadas (satisfacción vital, engagement académico y rasgos de personalidad). Se concluye que la EPR es una escala fiable y válida para medir el constructo de personalidad resistente en estudiantes universitarios chilenos.