El deporte como recurso educativo en la inclusión social

El presente artículo versa sobre el derecho de una oferta educativa deportiva inclusiva sin límites por características personales, en donde todos los participantes tienen cabida. Se ofrecerá al inicio un marco de reflexión sobre cómo la inclusión, plena y sin excepción, es esencial para la transfor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ríos Hernández, Merche
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/122889
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/122889
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Esports
Educació inclusiva
Sports
Inclusive education
id ES_cd9f6cb8d465c499a3db2471cd61b2bd
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/122889
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El deporte como recurso educativo en la inclusión socialRíos Hernández, MercheEsportsEducació inclusivaSportsInclusive educationEl presente artículo versa sobre el derecho de una oferta educativa deportiva inclusiva sin límites por características personales, en donde todos los participantes tienen cabida. Se ofrecerá al inicio un marco de reflexión sobre cómo la inclusión, plena y sin excepción, es esencial para la transformación del sistema educativo y la sociedad. A continuación se sintetizarán las principales barreras que dificultan la inclusión deportiva en un entorno comunitario. Posteriormente se sintetizarán tres experiencias pioneras de intervención socioeducativa en distintos contextos, con el denominador común de utilizar el deporte como recurso educativo de inclusión: en un programa de carácter municipal, en las actividades deportivas fuera del horario lectivo y en centros penitenciarios y de salud mental.Fundació Pere Tarrés2017info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/122889Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaEspañolReproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/320429Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2017, num. 65, p. 44-56cc-by-nc (c) Ríos Hernández, Mercedes, 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1228892026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv El deporte como recurso educativo en la inclusión social
title El deporte como recurso educativo en la inclusión social
spellingShingle El deporte como recurso educativo en la inclusión social
Ríos Hernández, Merche
Esports
Educació inclusiva
Sports
Inclusive education
title_short El deporte como recurso educativo en la inclusión social
title_full El deporte como recurso educativo en la inclusión social
title_fullStr El deporte como recurso educativo en la inclusión social
title_full_unstemmed El deporte como recurso educativo en la inclusión social
title_sort El deporte como recurso educativo en la inclusión social
dc.creator.none.fl_str_mv Ríos Hernández, Merche
author Ríos Hernández, Merche
author_facet Ríos Hernández, Merche
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Esports
Educació inclusiva
Sports
Inclusive education
topic Esports
Educació inclusiva
Sports
Inclusive education
description El presente artículo versa sobre el derecho de una oferta educativa deportiva inclusiva sin límites por características personales, en donde todos los participantes tienen cabida. Se ofrecerá al inicio un marco de reflexión sobre cómo la inclusión, plena y sin excepción, es esencial para la transformación del sistema educativo y la sociedad. A continuación se sintetizarán las principales barreras que dificultan la inclusión deportiva en un entorno comunitario. Posteriormente se sintetizarán tres experiencias pioneras de intervención socioeducativa en distintos contextos, con el denominador común de utilizar el deporte como recurso educativo de inclusión: en un programa de carácter municipal, en las actividades deportivas fuera del horario lectivo y en centros penitenciarios y de salud mental.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/122889
url https://hdl.handle.net/2445/122889
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/320429
Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2017, num. 65, p. 44-56
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc (c) Ríos Hernández, Mercedes, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc (c) Ríos Hernández, Mercedes, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundació Pere Tarrés
publisher.none.fl_str_mv Fundació Pere Tarrés
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869419871441256448
score 15,300719

Similares en LA Referencia