Bullying according to gender, and immigration background in Spanish students

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Piñeiro Aguín, Isabel, López Castro, Leticia, González Suárez, Rocío, Rodríguez Martínez, Susana, Valle Arias, Antonio
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/235208
Acceso en línea:	https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/19114/15417 https://hdl.handle.net/11162/235208
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	violencia actitud del alumno enseñanza secundaria inmigrante diferencia de sexo análisis multivariado España acoso escolar ciberacoso

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación