Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de Primaria
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/200413 |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63480/4564456553657 https://hdl.handle.net/11162/200413 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | rendimiento estrategia de aprendizaje motivación estrés deberes proceso de aprendizaje análisis de correlación |
| Resumo: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
|---|