Applying LTI protocol to exercise solving in a moodle platform
Peer Reviewed
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/88308 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2117/88308 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Education, Higher Ensenyament universitari -- Avaluació Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents |
| Resumo: | Peer Reviewed |
|---|