Datos base sobre los efectos instituyentes de los estímulos económicos en los profesores universitarios: caso de la docencia

[ES] El análisis de cómo se está modificando la vocación académica, en particular la de los profesores universitarios, requiere de reconocer las cambiantes encrucijadas motivacionales que les instituyen. En México, la aplicación de los Programas de Estímulo Económico (PEE) federales al sistema de un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lastra Barrios, Rosalía
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repositorio:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/137721
Acceso en línea:https://riunet.upv.es/handle/10251/137721
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Teaching
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