Aplicación del modelo de tutorización británica a la asignatura de química orgánica

Memoria ID-0019. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.

Detalles Bibliográficos
Autor: Díez Martín, David
Tipo de recurso: otro
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/81628
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/81628
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memorias
Química orgánica
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