Mobile-learning en las aulas del grado en fisioterapia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Fernández Álvarez, María del Mar, Mateos González, Laura, Fidalgo González, José Antonio, Martín Payo, Rubén
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/252628
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8527526 https://hdl.handle.net/11162/252628
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior método activo medios de enseñanza tecnología de la información juego educativo fisioterapia motivación dispositivo móvil gamificación

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación