Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social

El Programa d’Educació Compensatòria va ser el fruit emblemàtic de la política reformista empresa el 1983 en el camp pedagògic. Es tractava d’un discurs destinat a corregir les desi- gualtats socials i assolir quotes més elevades de justícia social. Actualment, en el context català ha estat consider...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Llevot Calvet, Núria
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/204
Acceso en línea:https://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894
http://hdl.handle.net/10459.1/204
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Compensatòria
Minories ètniques
Cohesió social
Integració escolar -- Catalunya
Educació intercultural
id ES_cb9b4770ec5dfbc8541cfbdcf4fd2760
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10459.1/204
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió SocialLlevot Calvet, NúriaCompensatòriaMinories ètniquesCohesió socialIntegració escolar -- CatalunyaEducació interculturalEl Programa d’Educació Compensatòria va ser el fruit emblemàtic de la política reformista empresa el 1983 en el camp pedagògic. Es tractava d’un discurs destinat a corregir les desi- gualtats socials i assolir quotes més elevades de justícia social. Actualment, en el context català ha estat considerat necessari un doble canvi, davant el ràpid increment de la població escolar procedent de la immigració i l’aparició de noves formes d’exclusió social: per una banda, una adequada integració educativa, social i cultural de tot l’alumnat independentment del seu origen i condició, i, per l’altra, la consolidació de la llengua catalana com a llengua vehicular de l’ensenyament i com a element de cohesió social en un marc plurilingüe.The Compensatory Education Programme was the emblematic result of the reformist policy adopted in 1983 in the field of education. It was a discourse aimed at correcting social inequalities and producing higher levels of social justice. Nowadays, in the Catalan context, a double change has been considered necessary, given the rapid increment in the immigrant-origin school population and the appearance of new forms of social exclusion. On one hand, this takes the form of adequate educational, social and cultural integration of all students independently of their origins and condition and, on the other, the consolidation of Catalan as a vehicular language in teaching and as an element of social cohesion in a multilingual framework.Universitat Autònoma de Barcelona2005info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894http://hdl.handle.net/10459.1/204reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a https://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894Papers: revista de sociologia, 2005, núm. 78, p. 197-214cc-by-nc, (c) Llevot Calvet, 2005info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/es/deed.caoai:recercat.cat:10459.1/2042026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
title Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
spellingShingle Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
Llevot Calvet, Núria
Compensatòria
Minories ètniques
Cohesió social
Integració escolar -- Catalunya
Educació intercultural
title_short Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
title_full Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
title_fullStr Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
title_full_unstemmed Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
title_sort Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
dc.creator.none.fl_str_mv Llevot Calvet, Núria
author Llevot Calvet, Núria
author_facet Llevot Calvet, Núria
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Compensatòria
Minories ètniques
Cohesió social
Integració escolar -- Catalunya
Educació intercultural
topic Compensatòria
Minories ètniques
Cohesió social
Integració escolar -- Catalunya
Educació intercultural
description El Programa d’Educació Compensatòria va ser el fruit emblemàtic de la política reformista empresa el 1983 en el camp pedagògic. Es tractava d’un discurs destinat a corregir les desi- gualtats socials i assolir quotes més elevades de justícia social. Actualment, en el context català ha estat considerat necessari un doble canvi, davant el ràpid increment de la població escolar procedent de la immigració i l’aparició de noves formes d’exclusió social: per una banda, una adequada integració educativa, social i cultural de tot l’alumnat independentment del seu origen i condició, i, per l’altra, la consolidació de la llengua catalana com a llengua vehicular de l’ensenyament i com a element de cohesió social en un marc plurilingüe.
publishDate 2005
dc.date.none.fl_str_mv 2005
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894
http://hdl.handle.net/10459.1/204
url https://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894
http://hdl.handle.net/10459.1/204
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.5565/rev/papers/v78n0.894
Papers: revista de sociologia, 2005, núm. 78, p. 197-214
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc, (c) Llevot Calvet, 2005
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/es/deed.ca
rights_invalid_str_mv cc-by-nc, (c) Llevot Calvet, 2005
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/es/deed.ca
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Autònoma de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Universitat Autònoma de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869419602734219264
score 15.81155