¿En el proceso de aprendizaje, qué elementos favorecen el desarrollo de la competencia aprender a aprender? : Construcción de una escala para el profesorado universitario

Detalles Bibliográficos
Autores: Iñurrategi irizar, Nagore, Martinez-Gorrotxategi, Agurtzane, Agirre, Nerea
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Mondragon Unibertsitatea (UMON)
Repositorio:eBiltegia. Repositorio Institucional de Mondragon Unibertsitatea
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/1912
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.11984/1912
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Contextos facilitadores
Aprender a aprender
Educación superior
Cuestionario
Profesorado
Facilitating context
Learning to learn
Higher Education
Questionnaire
Teaching
Descripción
Descripción no disponible.