Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.

quest text té per objectiu analitzar la difusió de l'aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s'ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya. L'article comença presentant els principis que ha seguit la seva implantació; continua analitzant l'acció dels...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Puig Rovira, Josep M., Campo Cano, Laura, Climent, Teresa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/113160
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/113160
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Aprenentatge servei
Innovacions educatives
Catalunya
Service learning
Educational innovations
Catalonia
id ES_c8a5a2c536a8bf55f54142d24dfef8a7
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/113160
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.Puig Rovira, Josep M.Campo Cano, LauraCliment, TeresaAprenentatge serveiInnovacions educativesCatalunyaService learningEducational innovationsCataloniaquest text té per objectiu analitzar la difusió de l'aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s'ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya. L'article comença presentant els principis que ha seguit la seva implantació; continua analitzant l'acció dels agents, entitats i persones que s'han dedicat expressament a difondre i ajudar a arrelar projectes educatius d'APS; també estudia les relacions de partenariat i la creació de xarxes que s'han produït al llarg d'aquests anys, i acaba apuntant algunes línies de futur per avançar en la implantació de l'APS. Entre d'altres, es destaquen consideracions com ara que l'APS s'ha difós sabent que és més un descobriment que no pas un invent, i reconeixent les bones experiències que ja es duien a terme seguint aquesta pràctica educativa al nostre país, vinculant-lo a una determinada concepció de l'educació i cooperant entre tots els agents implicats en els diferents àmbits i territoris educatius.ICE Universitat de Barcelona2017201720122017info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion12 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/113160Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/253383Temps d'Educació, 2012, vol. 41, p. 129-140cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2012http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/1131602026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
title Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
spellingShingle Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
Puig Rovira, Josep M.
Aprenentatge servei
Innovacions educatives
Catalunya
Service learning
Educational innovations
Catalonia
title_short Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
title_full Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
title_fullStr Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
title_full_unstemmed Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
title_sort Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l'aprenentatge servei a Catalunya.
dc.creator.none.fl_str_mv Puig Rovira, Josep M.
Campo Cano, Laura
Climent, Teresa
author Puig Rovira, Josep M.
author_facet Puig Rovira, Josep M.
Campo Cano, Laura
Climent, Teresa
author_role author
author2 Campo Cano, Laura
Climent, Teresa
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Aprenentatge servei
Innovacions educatives
Catalunya
Service learning
Educational innovations
Catalonia
topic Aprenentatge servei
Innovacions educatives
Catalunya
Service learning
Educational innovations
Catalonia
description quest text té per objectiu analitzar la difusió de l'aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s'ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya. L'article comença presentant els principis que ha seguit la seva implantació; continua analitzant l'acció dels agents, entitats i persones que s'han dedicat expressament a difondre i ajudar a arrelar projectes educatius d'APS; també estudia les relacions de partenariat i la creació de xarxes que s'han produït al llarg d'aquests anys, i acaba apuntant algunes línies de futur per avançar en la implantació de l'APS. Entre d'altres, es destaquen consideracions com ara que l'APS s'ha difós sabent que és més un descobriment que no pas un invent, i reconeixent les bones experiències que ja es duien a terme seguint aquesta pràctica educativa al nostre país, vinculant-lo a una determinada concepció de l'educació i cooperant entre tots els agents implicats en els diferents àmbits i territoris educatius.
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012
2017
2017
2017
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/113160
url https://hdl.handle.net/2445/113160
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/253383
Temps d'Educació, 2012, vol. 41, p. 129-140
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2012
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2012
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 12 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869419303634206720
score 15,81155

Similares en LA Referencia