La evaluación del Contrato-Programa : una estrategia para lograr el éxito educativo de todo el alumnado
El Contrato-Programa es un acuerdo entre los centros educativos y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Principado de Asturias cuya finalidad es incrementar el éxito escolar de todo el alumnado, a través de la puesta en marcha en los centros de un Plan de mejora. Los centros educativos q...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/107302 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/107302 http://www.educastur.es/media/apoyo/contrato_programa/2014-2015/2014_contrato_programa_eval.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | evaluación planificación educativa calidad de la educación innovación pedagógica centro de enseñanza autoevaluación intervención Asturias (Comunidad Autónoma) |
| Sumario: | El Contrato-Programa es un acuerdo entre los centros educativos y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Principado de Asturias cuya finalidad es incrementar el éxito escolar de todo el alumnado, a través de la puesta en marcha en los centros de un Plan de mejora. Los centros educativos que participan en el C-P (Contrato Programa) adquieren el compromiso de participar en un proceso de mejora de la calidad educativa que los conduzca a alcanzar el éxito educativo de todo el alumnado. Tal compromiso pone el énfasis en una cultura de autoevaluación que les lleve a cuestionarse las actuaciones que se desarrollan en el centro y a la exploración de posibles alternativas de mejora. Desde esta perspectiva, el presente documento ofrece referentes para la reflexión sobre las prácticas que se desarrollan en los centros en aras de mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje, que conducen a la meta indicada y a incorporar progresivamente la cultura de evaluación antes señalada. Presenta, además, un instrumento que ayuda a valorar las actuaciones desarrolladas en los diferentes ámbitos de mejora desde los distintos niveles de intervención y a obtener una percepción ajustada de las intervenciones que se llevan a cabo en el marco del Contrato-Programa, al tiempo que aporta objetividad y transparencia a los procesos de toma de decisiones |
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