Aspectos sintácticos en el contacto con el español en la lengua de herencia de los croatas en la Argentina

En el presente trabajo nos proponemos analizar los fenómenos sin-tácticos croata-español en el habla de migrantes croatas en Santa Fe(Argentina) a partir de un corpus de entrevistas semi-estructuradas. El trabajo se basa en datos empíricos recogidos de primera mano en trabajo de campo y forma parte...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Bilić, Josip Bruno, Franić, Ivana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/59229
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/59229
https://dx.doi.org/10.37536/LYM.15.2.2023.xxxx
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Lengua de herencia
Lengua croata
Contacto lingüístico
Fenómenos sintácticos
Heritage language
Croatian language
Language contact
Syntactic phenomena
Lingüística
Sociología
Linguistics
Sociology
Descripción
Sumario:En el presente trabajo nos proponemos analizar los fenómenos sin-tácticos croata-español en el habla de migrantes croatas en Santa Fe(Argentina) a partir de un corpus de entrevistas semi-estructuradas. El trabajo se basa en datos empíricos recogidos de primera mano en trabajo de campo y forma parte de una investigación más amplia(Bilić2022) que estudia los procesos de cambio y los fenómenos de contacto con el español –aspectos fonológicos, morfosintácticos y léxicos– en el marco de los estudios sobre lenguas de herencia y lenguas en contacto en contextos migratorios. En Argentina, el croata constituye la lengua de herencia de varias generaciones de migrantes, es decir que es una lengua minoritaria que se aprende en el ámbito doméstico y familiar. El objetivo de este trabajo es determinar qué características pueden atribuirse a la influencia del español. También se observan los cambios que pueden atribuirse a la situación de pérdida lingüística. Se analizarán los sintagmas nominal y verbal, y luego, la oración simple y la oración compleja. En la oración simple, destacamos la relación entre el sujeto y el predicado, así como el esta-tus del verbo auxiliar. En la oración compleja, analizamos las oraciones coordinadas y subordinadas; en particular, las oraciones relativas, temporales y condicionales. Se observa el estatus y la frecuencia de las conjunciones, la ausencia de los mecanismos de subordinación y las construcciones condicionales. Se tendrán en cuenta los fenómenos de simplificación y generalización.