La motivación y los métodos de evaluación como variables fundamentales para estimular el aprendizaje autónomo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Álvarez Álvarez, Begoña, González Mieres, Celina, García Rodríguez, Nuria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91297
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/91297
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6275
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:evaluación
motivación
aprendizaje
proceso de aprendizaje
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación