Travailler la langue-cible à travers la communication spontanée en classe de FLE : La communication orale naturelle
Máster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/174445 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/174445 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22593 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza de lenguas lengua francesa comunicación verbal medios de enseñanza conversación |
| Sumario: | Máster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas |
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