Motivos y motivación en la práctica de violín

Programa de doctorado: Formación del profesorado.

Detalhes bibliográficos
Autor: Milanovic, Nebojsa
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/23017
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10553/23017
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:620306 Música, musicología
Violín
Instrumentos de música
Enseñanza
Motivación
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spelling Motivos y motivación en la práctica de violínMilanovic, Nebojsa620306 Música, musicologíaViolínInstrumentos de músicaEnseñanzaMotivaciónPrograma de doctorado: Formación del profesorado.Con esta investigación queremos contribuir a descubrir las claves psicosociales del amor por la práctica de violín. Se ha diseñado y validado un instrumento de evaluación para medir la motivación ante la práctica de violín que consiste de dos escalas: inicio y mantenimiento. Este instrumento se ha aplicado a los alumnos de violín de cuatro conservatorios y en una academia de música de la Comunidad Autónoma de Canarias.Gutiérrez Ascanio, CiroDepartamento de Psicología y Sociología20172018201720182015info:eu-repo/semantics/doctoralThesisThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10553/23017reponame:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canariainstname:Españolby-nc-ndinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:accedacris.ulpgc.es:10553/230172025-08-04T10:01:22Z
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