Motivos y motivación en la práctica de violín
Programa de doctorado: Formación del profesorado.
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Repositorio: | accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria |
| OAI Identifier: | oai:accedacris.ulpgc.es:10553/23017 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10553/23017 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 620306 Música, musicología Violín Instrumentos de música Enseñanza Motivación |
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Motivos y motivación en la práctica de violínMilanovic, Nebojsa620306 Música, musicologíaViolínInstrumentos de músicaEnseñanzaMotivaciónPrograma de doctorado: Formación del profesorado.Con esta investigación queremos contribuir a descubrir las claves psicosociales del amor por la práctica de violín. Se ha diseñado y validado un instrumento de evaluación para medir la motivación ante la práctica de violín que consiste de dos escalas: inicio y mantenimiento. Este instrumento se ha aplicado a los alumnos de violín de cuatro conservatorios y en una academia de música de la Comunidad Autónoma de Canarias.Gutiérrez Ascanio, CiroDepartamento de Psicología y Sociología20172018201720182015info:eu-repo/semantics/doctoralThesisThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10553/23017reponame:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canariainstname:Españolby-nc-ndinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:accedacris.ulpgc.es:10553/230172025-08-04T10:01:22Z |
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