El honor en el refranero español. Un aprendizaje intercultural para los estudiantes de ELE japoneses
El honor ha sido un concepto con una presencia importante en las sociedades mediterráneas y, a la vez, relevante también en algunas sociedades de Asia del Este, como la japonesa. La tradición paremiológica de una lengua refleja el pensar de su pueblo, y las nociones que se desprenden respecto a este...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10459.1/464189 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10459.1/464189 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ELE Estudiante japonés Interculturalidad Honor SFL Japanese student Comunicació intercultural |
| Sumario: | El honor ha sido un concepto con una presencia importante en las sociedades mediterráneas y, a la vez, relevante también en algunas sociedades de Asia del Este, como la japonesa. La tradición paremiológica de una lengua refleja el pensar de su pueblo, y las nociones que se desprenden respecto a este concepto y otros relacionados pueden ayudar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE de un estudiante japonés modulando la dimensión afectiva. |
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