El teatro emocional para trabajar el bullying. Una aproximación metodológica para centros psicopedagógicos

La educación emocional en cierta forma, es un concepto que tenemos muy presente indirectamente en nuestra práctica educativa. Pero ahora bien, cuando hablamos del teatro emocional para trabajar el bullying, es una cuestión menos recurrente. En la presente investigación se pretende hacer una aproxima...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Palmero Milán, Oriol
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/122947
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10609/122947
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:bullying
emotional theatre
psychopedagogical centres
emotional education
school coexistence
acoso escolar
teatro emocional
centros psicopedagógicos
educación emocional
convivencia escolar
assetjament escolar
teatre emocional
centres psicopedagògics
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