Diseño y elaboración de una base de datos de preguntas de opción múltiple (POM) como herramienta para el aprendizaje de competencias y la autoevaluación del estudiante en la materia Farmacología
Memoria ID12-0063. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.
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| Formato: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/122597 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10366/122597 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Memorias Memoria de innovación docente Bases de datos Aprendizaje Autoevaluación Farmacología |
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Diseño y elaboración de una base de datos de preguntas de opción múltiple (POM) como herramienta para el aprendizaje de competencias y la autoevaluación del estudiante en la materia FarmacologíaGarcía Barrado, JosefaLópez Rico, MercedesIglesias de Osma, María del CarmenPalomero Labajos, JesúsSancho Sánchez, ConsueloMorán Benito, AsunciónMatín Calvo, María LuisaSan Román del Barrio, LuisGarcía Domingo, MónicaCamarasa García, JordiBellido, InmaculadaMemoriasMemoria de innovación docenteBases de datosAprendizajeAutoevaluaciónFarmacologíaMemoria ID12-0063. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.Creemos que nuestro objetivo principal de elaborar una base de datos de preguntas de opción múltiple se ha cumplido ampliamente y para ello describiremos a continuación como se ha organizado la base de datos y el número de cuestiones que contiene cada uno de los diferentes apartados.García Barrado, Josefa201420142013info:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10366/122597reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAdobe AcrobatAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unportedhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/1225972026-06-07T06:28:51Z |
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