La formació dels majors i les noves tecnologies

Aquest article pretén donar una visió de l’actual situació de l’educació d’adults, amb especial referència a l’educació de persones grans, i oferir una panoràmica dels programes universitaris per a persones majors (PUM) a l’àmbit nacional. En primer lloc, i a grans trets, descrivim la situació gener...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Macias González, Liberto, Orte Socias, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:educacio:Educacio_i_Cultura_2010v21p081
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/educacio/index/assoc/Educacio/_i_Cultu/ra_2010v/21p081.dir/Educacio_i_Cultura_2010v21p081.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/educacio/document/Educacio_i_Cultura_2010v21p081
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education
Descripción
Sumario:Aquest article pretén donar una visió de l’actual situació de l’educació d’adults, amb especial referència a l’educació de persones grans, i oferir una panoràmica dels programes universitaris per a persones majors (PUM) a l’àmbit nacional. En primer lloc, i a grans trets, descrivim la situació general de l’envelliment. En l’apartat segon mostram, mitjançant una revisió que hem fet, la manera en què els diferents PUM de tot l’àmbit nacional tracten els continguts de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) als seus plans d’estudis. Seguidament, fem un recorregut pels PUM, des del seu inici fins al moment actual, i ens centram en el programa universitari de la Universitat de les Illes Balears, que es coneix com a Universitat Oberta per a Majors (UOM); dins aquest apartat abordam el tema del maneig de les TIC com a eina de comunicació i contribució en la millora de la qualitat de vida de les persones grans.