La nueva realidad de la educación ante los avances de la inteligencia artificial generativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: García Peñalvo, Francisco José, Llorens Largo, Faraón, Vidal García, Francisco Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/261350
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37716
https://hdl.handle.net/11162/261350
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:inteligencia artificial
creatividad
escritura
educación
práctica pedagógica
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación