Apoyo al desarrollo de habilidades narrativas en niños con trastorno específico del lenguaje dentro de contextos inclusivos

Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Acosta Rodríguez, Víctor Manuel, Moreno Santana, Ana María, Axpe Caballero, María de los Ángeles, Lorenzo Pérez, Mercedes
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2010
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/29032
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/29032 http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-apoyo-al-desarrollo-habilidades-narrativas-X0214460310914066
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	desarrollo del lenguaje retraso narración comprensión del texto intervención

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés