Capacidad discriminante de las variables de la batería MCC-94 en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

El artículo forma parte de una sección dedicada a Psicología Clínica y de la Salud

Detalles Bibliográficos
Autores: Paiva Barón, Horacio, Saona Olivera, Gustavo Fernando, Perna Ramos, Abayubá
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86757
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86757
http://www.um.es/analesps/v25/v25_1/06-25_1.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:hiperactividad
atención
validez
test
trastorno de la conducta
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de una sección dedicada a Psicología Clínica y de la Salud