La gestión de las interacciones orales entre estudiantes de español como lengua adicional en un curso semi-gamificado

Programa de Doctorat en Didàctica de les Ciències, les Llengües, les Arts i les Humanitats

Detalles Bibliográficos
Autor: Redondo Juarez, Paula
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/695530
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10803/695530
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Adquisició d'una segona llengua
Adquisición de una segunda lengua
Second language acquisition
Castellà (Llengua)
Español
Spanish language
Anàlisi de la conversa
Análisis del diálogo
Conversation analysis
Retroacció (Psicologia)
Retroacción (Psicología)
Feedback (Psychology)
Ludificació
Gamificación
Gamification
Ciències de l'Educació
37
Descripción
Sumario:Programa de Doctorat en Didàctica de les Ciències, les Llengües, les Arts i les Humanitats

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