Implementing comics as a strategy to develop writing skill in an Ecuadorian secondary school : a case study

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Montero Guallpa, María Lucía, Álvarez Llerena, Carlos Lenin, Ruiz Salvador, Lourdes Cecilia, Santos, Jardel Coutinho dos
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/251724
Acceso en línea:	https://cesdonbosco.com/publicaciones/ https://hdl.handle.net/11162/251724
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	tebeo medios de enseñanza enseñanza de lenguas lengua inglesa escritura creatividad enseñanza secundaria Ecuador

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación