Proyecto Jardín : introducción al razonamiento abstracto y a la resolución de problemas en educación secundaria a través de la experimentación en geometría

Detalhes bibliográficos
Autor: Díez Rodríguez, José Luis
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2017
País:España
Recursos:Universidad Politécnica de Madrid
Repositório:Archivo Digital UPM
OAI Identifier:oai:oa.upm.es:48393
Acesso em linha:https://oa.upm.es/48393/
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Geometry teaching
Project-Based Learning
Experimental Teaching
Problem Solving
Spatial Vision
Descrição
Descrição não disponível.