¿Por qué se rechazan las matemáticas? : análisis evolutivo y multivariante de actitudes relevantes hacia las matemáticas

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Temas actuales de enseñanza'

Detalles Bibliográficos
Autores: Hidalgo Alonso, Santiago, Maroto Sáez, Ana Isabel, Palacios Picos, Andrés
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67338
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67338
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
actitud del alumno
apatía
falta de interés
atención
motivación
dificultad de aprendizaje
análisis multivariado
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