Estudio de un programa de formación en preservicio en Educación física : la investigación-acción como estrategia de formación e investigación

Anexos: p. 625-715

Detalles Bibliográficos
Autor: Toja Reborredo, Belén
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/181106
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/181106
http://hdl.handle.net/2183/1179
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación física
formación de profesores
formación inicial
estudiante para profesor
Galicia
investigación acción
Descripción
Sumario:Anexos: p. 625-715