La representación de estados de creencia en el acceso a información a textos narrativos
Resumen literal de la revista. Los trabajos que se presentan en este artículo se han realizado gracias a la financiación por la Dirección General de Investigación Científica y técnica
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/21381 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/21381 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | investigación empírica proceso cognitivo comprensión del texto |
| Resumo: | Resumen literal de la revista. Los trabajos que se presentan en este artículo se han realizado gracias a la financiación por la Dirección General de Investigación Científica y técnica |
|---|