Creació de material didàctic de caràcter pràctic per millorar la motivació i l'aprenentatge de l'alumnat del MP11 del CFGS de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i afins
En aquest Treball de Fi de Màster es presenta la programació del Mòdul Professional 11 Manteniment Electromecànic en Indústries de Procés del CFGS de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i afins, per el qual s'ha elaborat nou material didàctic que permet proporcionar una visió p...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/369653 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/369653 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teaching--Aids and devices Vocational education--Internship programs Vocational education--Information technology Material didàctic Simuladors virtuals Pràctiques experimentals TIC Metodologia docent activa Teaching material Virtual simulators Experimental practices ICT Active teaching methodology Formació professional--Pràctiques Formació professional--Tecnologia de la informació Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional |
| Sumario: | En aquest Treball de Fi de Màster es presenta la programació del Mòdul Professional 11 Manteniment Electromecànic en Indústries de Procés del CFGS de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i afins, per el qual s'ha elaborat nou material didàctic que permet proporcionar una visió pràctica, amb la finalitat d'incrementar la motivació, participació i aprenentatge de l'alumnat. El material didàctic elaborat per a les tres Unitats Formatives que conformen el MP11, permet complementar els conceptes teòrics amb un enfoc pràctic, aplicat i relacionat amb el món laboral, fomentant l'ús de recursos TIC i metodologies docents actives, així com algunes activitats que incorporen la metodologia AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangera). |
|---|