Tecnología e social network nell´insegnamento del´italiano come lingua straniera

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Baldani, Andrea
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/248416
Acceso en línea:https://gredos.usal.es/handle/10366/146902
https://hdl.handle.net/11162/248416
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua italiana
lenguas extranjeras
innovación pedagógica
medios de enseñanza
tema transversal
nuevas tecnologías
competencia multilingüe
competencia digital
Descripción
Sumario:Resumen basado en la publicación