Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la evaluación de la educación física como proceso de mejora

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández, Marcos A.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87979
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87979
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:evaluación
educación física
evaluación formativa
autoevaluación
id ES_bdd159f7362bc067f0153f5bfa1e48ba
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/87979
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnadoAula de innovación educativaFernández, Marcos A.evaluacióneducación físicaevaluación formativaautoevaluaciónEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la evaluación de la educación física como proceso de mejoraEl autor propone una técnica evaluadora a partir de la que los alumnos pueden opinar sobre su participación en la sesión de educación física diseñando para ello una ficha de autoevaluación en la que cada alumno tiene que interpretar en una escala cuál ha sido su esfuerzo, el grado de participación, de colaboración, de respeto y de aceptación de las normas. El papel del profesor en la autoevaluación es ayudar a cada alumno a ser consciente de su actuación.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87979reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2002, n. 115, octubre ; p. 33-36info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/879792026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
Aula de innovación educativa
title Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
spellingShingle Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
Fernández, Marcos A.
evaluación
educación física
evaluación formativa
autoevaluación
title_short Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
title_full Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
title_fullStr Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
title_full_unstemmed Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
title_sort Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
dc.creator.none.fl_str_mv Fernández, Marcos A.
author Fernández, Marcos A.
author_facet Fernández, Marcos A.
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv evaluación
educación física
evaluación formativa
autoevaluación
topic evaluación
educación física
evaluación formativa
autoevaluación
description El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la evaluación de la educación física como proceso de mejora
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2002
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/87979
url http://hdl.handle.net/11162/87979
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Aula de innovación educativa. 2002, n. 115, octubre ; p. 33-36
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869418232722489344
score 15,298079

Similares en LA Referencia