Barreras para la integración de buenas prácticas con TIC : estudio de caso

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Padilla Partida, Siria, Moreno, Carlos Iván, Hernández Castañeda, Rosario
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/119895
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/119895
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:calidad de la educación
nuevas tecnologías
tecnología de la información
enseñanza superior
Méjico
programa de estudios
enseñanza a distancia
aprendizaje
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación