Las pruebas de corrección objetiva en la enseñanza y el aprendizaje de la historia del arte : una propuesta didáctica

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte y a la historia del arte en las aulas.- Resumen tomado parcialmente de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Trepat Carbonell, Cristòfol-Albert
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/85960
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/85960
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:historia del arte
didáctica
investigación en curso
evaluación
examen
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte y a la historia del arte en las aulas.- Resumen tomado parcialmente de la revista