La muerte de Germánico
Se pretende que el alumnado aprenda las formas de presentación que tiene la materia de Química. Aprenderá qué son las mezclas y cómo se separan sus componentes. Es una adaptación de la idea del workshop del profesor Graham Gardner ( Inter-Community School – Zürich-Suiza): The detective mystery: an i...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/190929 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/190929 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2019/09/23/la-muerte-de-germanico/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | química lección medios de enseñanza juego educativo nuevas tecnologías aprendizaje en grupo ESO |
| Sumario: | Se pretende que el alumnado aprenda las formas de presentación que tiene la materia de Química. Aprenderá qué son las mezclas y cómo se separan sus componentes. Es una adaptación de la idea del workshop del profesor Graham Gardner ( Inter-Community School – Zürich-Suiza): The detective mystery: an interdisciplinary foray into basic forensic science). Los y las estudiantes tienen que investigar un crimen ficticio, convertirse en detectives forenses, analizar pruebas en el laboratorio y presentarlas en un juicio. Con todo ello, el alumnado construirá los cimientos necesarios para entender la Química en futuros cursos. |
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