Decálogo para una educación intercultural
Resumen basado en el que aporta la revista.
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/35764 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/35764 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación inter-cultural educación cívica integración racial igualdad de oportunidades |
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Decálogo para una educación interculturalCuadernos de pedagogíaCarbonell i Paris, Francesceducación inter-culturaleducación cívicaintegración racialigualdad de oportunidadesResumen basado en el que aporta la revista.Propone articular una educación cívica, intercultural y antirracista a partir de diez normas que fomentan el respeto por las personas, la construcción de identidades responsables y unos aprendizajes significativos para todo el alumndo. La escuela puede contribuir también a que acontecimientos como los de El Ejido no se repitan..ESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35764reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2000, n. 290, abril ; p. 90-94info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/357642026-05-28T18:21:31Z |
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