Validación de un cuestionario de competencias docentes para el profesorado de Educación Secundaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Sánchez Tarazaga Vicente, Lucía, Ferrández Berrueco, María Reina
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2022
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/237163
Acesso em linha:	https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/13898 https://hdl.handle.net/11162/237163
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	personal docente perfil profesional rol del profesor enseñanza secundaria cuestionario validez análisis factorial ESO competencia profesional

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación