El lenguaje malsonante en el aprendizaje de segundas lenguas y su aplicación a la enseñanza de español como lengua extranjera

La presente tesis doctoral aborda el tratamiento del lenguaje malsonante en las clases de español como lengua extranjera. El trabajo da continuidad a investigaciones previas del autor en el ámbito de la traducción pedagógica, en las que se analizó la traducción de palabrotas con estrategias eufemíst...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Díaz Lima, Tomás Enrique
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Universidad Pablo de Olavide (UPO)
Repositorio:RIO. Repositorio Institucional Olavide
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rio.upo.es:10433/21666
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10433/21666
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Palabrotas
Lenguaje malsonante
Enseñanza del español como lengua extranjera
Didáctica de segundas lenguas
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