Pensar la docencia universitaria desde las relaciones pedagógicas
Este artículo sirve de introducción y presentación a los textos que aparecen en esta sección especial extraordinaria de este número de la revista REIRE, están escritos a partir de algunas de las comunicaciones que se presentaron en las IV jornadas sobre La relación pedagógica en la universidad, que...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/110705 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/110705 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació superior Innovacions educatives Pedagogia Higher education Educational innovations Pedagogy |
| Sumario: | Este artículo sirve de introducción y presentación a los textos que aparecen en esta sección especial extraordinaria de este número de la revista REIRE, están escritos a partir de algunas de las comunicaciones que se presentaron en las IV jornadas sobre La relación pedagógica en la universidad, que tuvieron lugar en la Universidad de Barcelona los días 18 y 19 de septiembre de 2014 |
|---|