La alfabetización como práctica social en Educación Infantil : Un estudio de casos en zonas en riesgo de exclusión social

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: García Jiménez, Eduardo, Guzmán Simón, Fernando, Moreno Morilla, Celia
Formato: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/212156
Acesso em linha:https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2018.17.3.1784/Alfabetizaci%C3%B3n%20y%20exclusi%C3%B3n%20social
https://hdl.handle.net/11162/212156
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación de la primera infancia
alfabetización
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estudio de casos
lectura
escritura
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