Propuesta metodológica en Second Life para el desarrollo de las destrezas orales en Inglés para fines específicos
Este trabajo pretende comprobar la eficacia de una secuencia didáctica de once objetos de aprendizaje tridimensionales construidos en SL y concebidos como tareas facilitadoras dirigidas a la mejora de las destrezas orales en el marco de una unidad didáctica de Telephoning. La unidad completa está di...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:079004 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/079004 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | didáctica de la lengua extranjera tic mundos virtuales motivación inglés para fines específicos |
| Sumario: | Este trabajo pretende comprobar la eficacia de una secuencia didáctica de once objetos de aprendizaje tridimensionales construidos en SL y concebidos como tareas facilitadoras dirigidas a la mejora de las destrezas orales en el marco de una unidad didáctica de Telephoning. La unidad completa está dirigida a alumnos de nivel A2 según el MCER que cursan ESP en el Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas. El objetivo que se persigue con este trabajo es analizar no sólo la idoneidad didáctica de dichos objetos sino también los posibles impedimentos técnicos o didácticos. |
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